Книга Etude des difficultés des enseignants débutants de Sciences de la Vie: à mener des situations d’enseignement apprentissage tenant compte des conceptions des élèves (Omn.Univ.Europ.) (French Edition) by Fouad Zouri Éditions universitaires européennes
- Найдено в: CDEK.Shopping
- Обновлено: 06.05.2026
- Производитель: Éditions universitaires européennes
- Артикул: B0736B2F3G
Описание
Ces dernières années, les Concepts des élèves ont pris davantage de Place dans les Должностные документы и др. dans dans la Formations Initiale des enseignants. Это труд по использованию концепций на уровнях на этапах двух IUFM и на трудностях, которые эти начинающие дебютанты отказываются от мизансцены на месте сеансов перед просмотром концепций. La recherche a été menée en plusieursphases: этюд планов формирования; проанализировать анкеты для дебютного этапа и завершения обучения в IUFM; анализировать анкеты форматировщиков; проанализировать мемуары профессионалов-стажеров. Этот анализирует все этапы PLC2 SVT и позволяет выбрать хорошее устройство для идентификатора, понимания и анализа концепций уровней. Ils ont aussi des Трудности с пользователем в ходе курса; и это плохо, это определенное разнообразие в устройствах, не предназначенных для творчества.
Характеристики
- Наименование Книга Etude des difficultés des enseignants débutants de Sciences de la Vie: à mener des situations d’enseignement apprentissage tenant compte des conceptions des élèves (Omn.Univ.Europ.) (French Edition) by Fouad Zouri
- Категория Хобби и творчество/Книги, комиксы и манга/Книги/История
- Производитель Éditions universitaires européennes
- Условия гарантии Гарантия производителя
- Артикул B0736B2F3G
- Продавец CDEK.Shopping
- Актуальность 06.05.2026
Еще в этой категории
Другие интернет-магазины
